Famille et Communication NonViolente (CNV)

Catégorie : Parent

Dans cette rubrique, nous donnerons quelques astuces aux parents sur des sujets précis afin de les aider à mieux réussir leurs parentalités.

  • UNE DES RAISONS POUR LAQUELLE L’EDUCATION DES ENFANTS DOIT ETRE LA PRIORITE DES PARENTS

    Dès les premiers jours du mois de janvier 2026, j’ai assisté à une scène simple, mais extrêmement révélatrice.

    Une scène qui m’a rappelé pourquoi je continue, avec conviction, de parler d’éducation des enfants et du savoir-vivre en société.

    Lors d’un partage en self-service où les enfants se suivaient, chaque enfant devait prendre un seul morceau dans une assiette afin que chacun puisse en bénéficier.

    Les enfants se sont succédé, faisant leur choix dans le respect du cadre posé.

    Puis deux enfants, issus de deux familles différentes, sont arrivés à leur tour.

    Ils ont tenté chacun à leur passage comme s’ils s’étaient donnés un mot d’ordre de prendre tout le contenu de l’assiette, alors même qu’ils voyaient clairement d’autres enfants attendre derrière eux.

    Ce geste n’est pas anodin.

    Il ne parle pas de gourmandise.

    Il parle plutôt de repères.

    Un enfant n’invente pas seul la notion de partage.

    Il n’apprend pas spontanément à se limiter pour laisser à l’autre.

    C’est un apprentissage qui se construit à la maison, bien avant d’aller à l’école, et bien avant l’accompagnement de la société.

    Quand un enfant prend tout, ce n’est pas l’enfant qu’il faut interroger en premier. Non.

    C’est plutôt le modèle éducatif qui l’accompagne au quotidien qu’il faut interroger.

    L’éducation ne consiste pas seulement à nourrir, à habiller et à scolariser. Elle va au-delà de ces éléments bien qu’important dans le processus de développement d’un enfant.

    Elle consiste aussi à apprendre aux enfants le savoir-vivre en société. Chaque enfant doit être préparé à la vie en société.
    Il doit apprendre à partager avec les autres.

    Chers parents, la maison est la première école du civisme. C’est le lieu où on prépare les citoyens du monde.

    Les petites situations du quotidien sont de puissantes salles de classe. Et cette situation m’a une fois de plus offert un enseignement et un encouragement à continuer ce que j’ai commencé.

    Chers parents, ce que vous négligez aujourd’hui dans l’éducation de vos enfants, la société vous le rappellera demain et souvent de manière brutale.
    Ce, à des endroits où tous les regards seront braqués sur vous.

    Former des enfants capables de vivre avec les autres, ce n’est pas un luxe laissé à une catégorie de personnes. C’est une urgence à prendre avec beaucoup de sérieux.

    PHA

  • SOYEZ DOUBLEMENT VIGILANTS EN CES TEMPS DE FIN D’ANNÉE

    La fin d’année est une période au cours de la laquelle on fait le bilan de l’année en cours et le programme de l’année à venir.
    C’est la période également au cours de laquelle de nombreuses personnes préparent l’année à venir de plusieurs manières.

    Ce n’est pas tout ceux/celles qui vous appelle ma copine « CP » qui sont sincères avec vous.

    Il est alors recommandé de redoubler de vigilance afin de ne pas vous retrouver dans de situations délicates. Le mal ne vient pas forcément de loin. Il est parfois plus près que l’on ne l’imagine.

    Ayez les yeux ouverts. Protégez vos enfants. Prenez le temps d’écouter leur silence ainsi que leurs mots. Ne négligez aucun aspect. Avant de confier vos enfants à qui que ce soit, prenez le temps de vérifier sa fiabilité, son intention et poser des limites claires. Ce qui vous lui permettez et non pendant le temps où il est responsable de votre enfant.

    Redoubler de prudence et de vigilance n’est en aucun cas de la méfiance gratuite. Non. C’est de l’amour et de la responsabilité. C’est leur droit en tant qu’enfant et votre devoir en tant que parent. Alors, prenez soin de vos enfants.

    Le mot d’ordre en ces temps est la vigilance et la prudence.

    Prenez doublement soin de vos enfants et soyez prudents(es).

    PHA

  • PRENEZ VOS RESPONSABILITÉS EN TANT QUE PARENT

    Dire constamment à un enfant qu’il est gros, qu’il a une grosse tête, un gros nez, une longue nuque et j’en passe n’est en aucun cas drôle. C’est de la blague de mauvais goût qui frise le harcèlement.

    Chaque parent doit lutter contre ces types de paroles en posant des limites très claires et fermes à toute personne qui essayera ces types de blagues. Car, il y a de ces visiteurs et des enseignants qui sont très friands de mauvaises blagues de ce type.

    Aucun visiteur peu importe son titre, son rang social n’a le droit de tenir de tels propos vis-à-vis de votre enfant. Aucun enseignant, peu importe la notoriété de l’école par laquelle il est passé n’a le droit de tenir de tels propos à l’égard de votre enfant.

    L’enfant en tant qu’être humain a droit au respect et vous en tant que son garant devez travailler à faire respecter ce droit.

    P.H.A

  • QUE VOULEZ-VOUS LEUR APPRENDRE EN REALITE ?

    La famille qui est censée être un endroit de sécurité pour les enfants est parfois le lieu où ils sont détruits.

    Dans des familles, les enfants n’existent parfois pas. Ils sont à la limite soit relégués au second plan, soit complètement ignorés. On leur apprend à vivre uniquement dans l’obéissance. Dans ce texte lorsque nous parlons d’obéissance, nous parlons du fait que tout ce que les enfants font, c’est ce qui leur a été demandé de faire.

    Donc, nous disions que dans des familles, on apprend aux enfants à uniquement être obéissants.

    Éduquer les enfants à être uniquement obéissants peut être une entrave à leur développement aussi bien personnel que professionnel futur. Un enfant qui n’a connu que ce mode de fonctionnement et qui, au cours de son évolution, de son parcours n’a pas travaillé à briser cette manière de fonctionner aura sans aucun doute à avoir confiance en ses choix.

    Dans des familles on apprend aux enfants à ne pas parler lorsque des adultes parlent. On les apprend à tout accepter parce qu’on ne doit pas dire NON à un adulte. On les apprend à ne pas regarder les adultes dans les yeux lorsqu’ils parlent avec eux parce qu’ils sont des enfants.

    Alors comment est-ce possible de parler avec une personne sans la regarder dans les yeux tout en sachant que dans la communication il y a plusieurs éléments qui interviennent ?

    Dans la communication interpersonnelle, le non verbal dans lequel il y a le regard, les yeux occupe une grande place à ne pas négliger au cours des échanges. Ce, peu importe l’âge des personnes concernées.

    Dans des familles, on apprend aux enfants à garder le silence face à des brimades dont ils font l’objet. Ils subissent alors parfois tout type de violences en étant contraints de rester silencieux parce qu’un adulte lui impose ce silence.

    Des enfants victimes de certains types de violences sont réduits au silence pour protéger des soi-disant l’honneur de la famille au détriment de leur propre bien-être.

    Que cherchez-vous à apprendre aux enfants qui sont sous votre responsabilité à travers une telle attitude ?

    Vous les apprenez à mentir, à subir dans le silence en tout temps et pour tout et vous êtes par la suite étonnés de ce que ces enfants deviennent dans la société. Comment un enfant ayant grandi dans un tel cadre pourra t’il à l’âge adulte prendre seul des décisions concernant sa vie ou des projets en toute confiance sans attendre une décision, une instruction venant des autres ?

    Réduire les enfants au silence en cas de violences notamment sexuelle de la part d’un membre de la famille sous prétexte de préserver l’honneur de la famille et/ou l’auteur de la violence, c’est donné l’autorisation de manière tacite à reproduire son acte ignoble. Aucun parent, proche ou allié ne doit être couvert au détriment d’un enfant ayant vécu une violence.

    La famille ne doit en aucun cas être un lieu insécure pour un enfant. Elle ne doit pas être un espace où l’enfant est exposé à tout type de violences.

    La famille est l’endroit où l’enfant doit se sentir en sécurité et doit être en sécurité en tout temps.

    Prenez soin des enfants que vous avez dans les familles. Ils vous ont été confiés. Alors protégez-les.

    P.H.A

  • DONNEZ DE L’ESPACE À VOS ENFANTS POUR QU’ILS S’EXPRIMENT

    DONNEZ DE L’ESPACE À VOS ENFANTS POUR QU’ILS S’EXPRIMENT

    Au cours d’un voyage j’avais à ma gauche une dame qui était en compagnie de son garçon d’à peu près trois ans selon mon estimation.

    Quelques temps après, l’enfant tentait d’enlever le pull-over qu’il portait en disant qu’il avait chaud. La mère le lui empêchait en lui répétant constamment qu’il faisait froid à cause du climatiseur qui était en marche .

    Plus elle insistait, plus l’enfant restait également sur sa position. Il a fini par se résigner tout en pleurant après des menaces de la mère.

    Au bout de quelques temps, je ne n’ai pas pu me retenir et j’ai posé la question de savoir à la dame si je pouvais lui donner mon point de vue concernant ce qui se passait avec son enfant. Avec un sourire elle m’a dit oui.

    Après un échange avec elle, elle a compris mon point et a finalement accepté d’enlever le pull over de l’enfant. Ce qui redonna le sourire au garçon et le calme est revenu.

    Cette situation est celle de nombreux parents avec leurs enfants parce qu’en tant que parent, on pense toujours savoir ce qui est bien pour notre enfant sans tenir parfois compte de son besoin du moment.

    Quelles peuvent être les conséquences d’une telle attitude sur le développement de votre enfant ?

    En balayant du revers de la main le ressenti/besoin de votre enfant vous lui envoyer des messages qui porteront un coup à :

    Sa confiance en soi : il doutera de sa capacité à prendre des décisions lui concernant. Il aura toujours besoin de la validation des autres pour avancer.

    Son estime de soi : il doutera de sa valeur intrinsèque, car ce qu’il dit n’est pas considéré.

    Pour que vos enfants grandissent dans la sérénité, ne les surprotéger pas et prenez l’habitude de les écouter et de les laissez faire leurs propres expériences tant que ce qu’ils demandent ne portera pas atteinte à leur vie.

    Ils apprennent plus de leurs erreurs bien qu’étant des enfants.

    P.H.A

  • LA FAMILLE : CE QU’ELLE EST,CE QU’ELLE DOIT ETRE ET CE QUE NOUS CONSTATONS DE NOS JOURS

    La famille est définie juridiquement comme étant un ensemble de personnes ayant un lien de parenté.

    La famille peut se définir également comme la cellule de base de la société.

    Nous définissons la famille comme un lieu où l’on apprend des savoir-faire, le savoir-être ; un lieu où l’on apprend à aimer d’un amour véritable et sincère.

    Dans les familles, chaque parent, tuteur doit travailler à accompagner les enfants en voyant en eux des citoyens du monde. Par conséquent, il doit leur enseigner des valeurs universelles nécessaires pour un meilleur vivre dans toutes les sociétés du monde telles que la tolérance, l’intégrité dans le sens de dire ce que l’on fait et faire ce que l’on dit, l’empathie, la gratitude, le respect de soi et de l’autre, l’honnêteté, la responsabilité, la générosité, l’autodiscipline.

    La famille est le lieu où les membres doivent s’associer et cultiver l’entraide. C’est le lieu où chaque membre doit valoriser son frère et sa sœur, l’encourager et l’accompagner dans la mise en œuvre de ses projets. C’est le lieu où chaque membre doit contribuer en fonction de ses capacités et de ces compétences à ce que l’autre brille en son temps.

    La famille est le lieu où un véritable amour axé sur les valeurs humaines doit être enseigné à chaque membre. Chaque membre doit être aimé non pas à travers ce qu’il a ou ce qu’il peut donner mais pour qui il est et les valeurs qui le représentent.

    Vous aurez la troisième partie à savoir ce que nous constatons de nos jours le mois prochain. Alors restez connecter et activez la cloche de notification.

    P.H.A

  • LA RECETTE QUI FERA LA DIFFÉRENCE

    LA RECETTE QUI FERA LA DIFFÉRENCE

    Si vous voulez réellement accompagner votre enfant en répondant véritablement à ses besoins sans reproduire l’éducation que vous avez reçu consciemment ou inconsciemment ; l’éducation qui vous a sans doute formaté, amené à être la personne que vous êtes aujourd’hui et que vous n’appréciez peut-être pas, vous devez faire la paix avec votre passé et avec vous-même.
    Tant que vous ne parviendrez pas à faire la paix avec vous-même, avec cette enfance douloureuse, qui a encore des séquelles dans votre vie, il vous sera difficile voire impossible d’accompagner sereinement votre enfant de manière paisible dans son évolution quotidienne en faisant attention justement à ses besoins et en ne reproduisant pas ce que vous avez eu comme éducation et qu’aujourd’hui vous donnerez tout pour changer.
    C’est à vous de décider de manière consciente de faire la paix avec ces douleurs qui sont encore enfouies en vous. Lorsque vous parviendrez à faire la paix avec ce passé et cette enfance qui a été difficile pour vous, vous parviendrez à mieux accompagner votre enfant.

    COMMENT Y ARRIVER ?

    • Prenez un rendez-vous avec vous-même afin de reconnaître toutes ses émotions que vous n’avez pas pu ou su faire ressortir pendant votre enfance.
    • Prenez le temps de nommer ces émotions et de les vivre (en différé).

    Nous sommes d’accord, nous avons tous et toutes eu à notre enfance des moments qui ont laissé des blessures cicatrisées ou non. C’est avec des « pansements » au quotidien que nous parviendrons à devenir cette personne que nous voulons devenir et à repenser à cette enfance sans ressentir les mêmes douleurs.

    C’est une fois de plus à vous de prendre la décision de changer cela et de travailler pour l’atteinte de l’objectif si vous voulez accompagner votre enfant dans la sérénité et la joie.

    Si vous voulez cette complicité avec votre enfant, vous devez l’accompagner plutôt que de l’éduquer. L’accompagner c’est prendre en compte ses besoins. Cela ne signifie pas qu’il faut être laxiste avec son enfant, cela ne signifie pas non plus qu’il ne faut pas donner des limites à son enfant. Cela signifie tout simplement que tout doit se faire avec le concours de l’enfant. Comme le dit un adage populaire : « ce qui est fait pour moi et sans moi est fait contre moi ».

    Ainsi, si vous pensez que telle chose ira avec l’enfant ou va dans le sens du bien-être de l’enfant, vous devez l’impliquer, vous devez l’amener à participer à cela. Ainsi, l’enfant s’épanouira mieux, votre relation se portera très bien, l’enfant évoluera également en toute sérénité et vous pourrez également vivre votre statut de parent dans la sérénité, la joie, la paix parce qu’il n’y aura de pression ni sur vous, ni sur l’enfant.

    En somme, pour mieux jouer votre rôle de parent sans reproduire l’éducation que vous avez reçu à votre enfance, vous devez faire la paix avec votre enfance, et apprendre à reconnaître vos émotions, à les nommer et à les vivre.

    P.H.A

  • LA VALEUR DE VOTRE ENFANT NE SE MESURE PAS A TRAVERS SA REUSSITE A UN EXAMEN DE FIN D’ANNEE SCOLAIRE.

    LA VALEUR DE VOTRE ENFANT NE SE MESURE PAS A TRAVERS SA REUSSITE A UN EXAMEN DE FIN D’ANNEE SCOLAIRE.

    Chaque année scolaire se termine nécessairement par des examens qui consistent à évaluer chaque élève sur les matières qui ont été enseignées au cours de l’année. Comme dans chaque examen, il y a certains qui réussissent et il y a d’autres qui pour des raisons variées doivent réapprendre ce qu’ils n’ont pas compris cette année pour mieux se défendre l’année suivante.

    Aujourd’hui, nombreux sont les parents qui ont obtenu les résultats des examens de leurs enfants. Il y a des parents qui sont dans la joie parce que leurs enfants ont franchi avec succès toutes les étapes des examens et il y a des parents qui sont dans la tristesse et le questionnement parce que leurs enfants doivent reprendre cet exercice à la rentrée prochaine.

    Il est certes difficile de voir son enfant reprendre un examen parce que l’objectif de chaque parent est de voir son enfant réussir après les examens de fin d’année scolaire.

    Cependant, il faut retenir que le succès de vos enfants qui doivent reprendre leurs examens l’année prochaine, dépendra de votre attitude en tant que parent vis- à vis d’eux cette année.

    Retenez que la valeur de votre enfant ne se définit pas à travers cet examen.

    Prenez le temps d’écouter vos enfants qui doivent reprendre leurs examens l’année prochaine. Faites ce qui est à votre pouvoir afin de les préserver émotionnellement tout au long de ces vacances afin qu’à la rentrée prochaine ils partent confiant dans les salles de cours.

    Retenez ceci : la réussite de votre enfant à l’examen de fin d’année scolaire de la rentrée prochaine dépendra de l’attitude que vous développerez à son égard cette année face à ses résultats insatisfaisants.

    P.H.A

  • LA DÉPIGMENTATION DE LA PEAU: QUAND LA MATÉRIALISATION D’UN MAL ÊTRE PROFOND S’EXPRIME AUTREMENT

    La dépigmentation de la peau chez les femmes : au-delà de la recherche d’une beauté quelconque, c’est la matérialisation d’un profond mal-être intérieur.

    La dépigmentation volontaire de la peau peut être définie comme un ensemble de procédés qui consiste à utiliser un ensemble de produits chimique afin d’obtenir un éclaircissement de la peau. C’est un phénomène de plus en plus récurrent dans nos sociétés africaines et parfois à des niveaux insoupçonnés.

    En effet, il y a plusieurs années en arrière, j’observais la dépigmentation de la peau chez les femmes qui n’avaient pas forcément un statut social très aisé. Des femmes qui n’avaient pas les bonnes informations concernant les conséquences d’un tel choix.

    Aujourd’hui, je constate que ce phénomène qui prend de plus en plus de l’ampleur n’ai en aucun cas lié au statut social encore moins au niveau d’études de celles qui le font parce que la majeure partie de celles qui pratiquent la dépigmentation de nos jours ont toutes les informations sur les conséquences d’un tel choix et elles ont une certaine stabilité financière et une indépendance qui leur permet de prendre des décisions volontaires sans influence. C’est-à-dire qu’elles ne peuvent pas associer ce choix à un manque d’informations adéquate ou à une recherche de stabilité financière quelconque.

    Ce qui est parfois interpellateur c’est que ces personnes ont une certaine influence sur la jeune génération. C’est-à-dire que des jeunes filles les considèrent comme un modèle à suivre, un modèle de réussite sociale.

    De par mes observations je peux affirmer sans me tromper que cette pratique témoigne d’un mal être profond. En effet, il n’est pas aisé pour toutes les femmes de s’accepter et parfois l’entourage n’est pas d’une grande aide. Une femme qui n’est pas connectée à sa personne aura du mal à accepter qui elle est dans toute son entièreté. À force de penser que sa couleur de peau n’est pas meilleure, on finit par tomber dans la convoitise d’une autre couleur de peau et cette convoitise démesurée entrainera tôt ou tard la dépigmentation et toutes les conséquences qui s’y attachent. Car le but ultime serait de ressembler à une autre personne X qui a une couleur de peau autre que la nôtre.
    Car le but ultime serait de ressembler à X de peau claire qui semble mieux réussir sa vie.

    Il est important à mon avis de créer des espaces qui permettront aux femmes qui vivent de telles situations de mal être intérieur de se retrouver et de reprendre des forces. Cet espace leur permettrait de connaître véritablement leurs valeurs, leurs personnalités, son potentiel. Il s’agit de se connecter avec soi-même avec harmonie, car la vraie beauté vient de l’intérieur. La beauté, la vraie ne se trouve pas dans les produits cosmétiques de corps que l’on trouve sur le marché. Il est temps de s’informer sur les vrais contenus des produits cosmétiques.

    Nous sommes tous et toutes responsables de notre bien-être et de notre santé.

    PHA

  • CONNAIS-TU LE POURVOIR INSOUPÇONNÉ DU CÂLIN ?

    CONNAIS-TU LE POURVOIR INSOUPÇONNÉ DU CÂLIN ?

    Le câlin a cette capacité de changer énormément de choses, de circonstances dans nos vies et dans la vie des personnes que nous côtoyons au quotidien.

    Il y a des semaines en arrière, j’ai eu à cœur de faire un câlin à une fille d’à peu près 12 ans et cela a changé énormément de choses dans sa vie et bien évidemment dans nos relations.

    C’était un dimanche après la célébration dominicale. Nous étions en train de prier pour elle parce qu’elle n’allait pas bien. Lorsque j’étais en train de prier, j’ai eu une forte assurance dans mon cœur et dans mon esprit qui me disait que je dois lui faire un câlin .

    À la fin de la prière, je l’ai prise dans mes bras comme je l’avais reçu. Dès ces instants, elle a commencé à pleurer sans pouvoir se retenir. Plus elle pleurait, plus elle me serait fort. Je lui ai donné tout le temps qu’il fallait pour qu’elle se remette de ses émotions. Après un long moment de pleure, elle a repris ses idées et elle a cessé de pleurer. Je lui ai par la suite donné des paroles réconfortantes et elle a retrouvé le sourire avant que l’on ne se quitte.

    Cette jeune fille est devenue une autre personne après ce jour. Désormais, elle est plus souriante, plus ouverte et je la sens plus épanouie. Désormais, à la fin de chaque rencontre, celle qui partait sans que les autres ne soient informés, vient jusqu’à moi pour me dire de lui faire un câlin.

    Le câlin est devenu une routine pour nous à la fin de chaque rencontre. Nous sommes plus proches désormais et je parviens ainsi à l’accompagner.

    Lorsque vous aurez une grande sensation dans le cœur de faire en sorte qu’une personne se sente bien, n’hésitez pas. Car, vous ne savez pas le bien que ce pas peut faire dans la vie de cette dernière.

    PHA

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